El presidente de la Asociación Nacional para la Educación Pública Diferencia por Sexos de EEUU, Leonard Sax, ha visitado España. Psicólogo y médico de familia, atiende una consulta multitudinaria, y defiende la tesis de que la educación diferenciada mejora los resultados académicos de los alumnos y su socialización. También, según él, disminuye la violencia escolar.
La razón principal es que niños y niñas maduran respectivamente sus mentes a velocidades y tiempos diferentes. Unos desarrollan unas habilidades antes que otras, y viceversa. Así, al parecer las habilidades relativas al lenguaje suelen ser desarrolladas antes por las niñas, mientras que los niños maduran antes la memoria espacial. Las diferencias se presentan en la infancia y adolescencia, no tanto en la edad adulta. Tener en cuenta estos desarrollos diferentes mejora el rendimiento escolar.